Programa de atención y ocio de menores, especialmente aquellos con necesidades socioculturales

Consejería

Educación, Cultura, Deportes, Festejos e Igualdad

Dirección General

Dirección General de Educación y Festejos

Quien puede solicitar

Persona Física y Jurídica

Requisitos

Podrán beneficiarse de la subvención a que se refiere esta convocatoria las asociaciones sin ánimo de lucro que presenten fines orientados al desarrollo de programas socioeducativos y de animación del ocio y tiempo libre en el ámbito de infancia con necesidades socioculturales, que estén legalmente constituidas y registradas en el Registro de Asociaciones o Registro correspondiente.

Será requisito imprescindible para obtener la subvención encontrarse al corriente en el cumplimiento de las obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social por parte de quien se beneficie de las ayuda o subvención, así como haber justificado en forma y plazo anteriores subvenciones de las que hubieran sido beneficiarios.

Descripción del Procedimiento

Entrega de la Solicitud.
Valoración de las solicitudes.
Instrucción del procedimiento de concesión de subvención por la Secretaría Técnica de Educación y Colectivos Sociales.
Informe del órgano colegiado.
Propuesta de resolución provisional por el órgano instructor.
Publicación en el Boletín Oficial de Melilla.
Propuesta de concesión pasa al Consejero de Educación y Colectivos Sociales, que será el competente para resolver la convocatoria.
Resolución definitiva.

Documentación de inicio

La solicitud se formulará en el modelo oficial que se facilitará por las Consejería de Educación y Colectivos Sociales (se adjunta como anexo de la presente convocatoria), acompañándose una memoria descriptiva del proyecto a subvencionar, en el que se especificará detalladamente:

Los fines y actividades que realiza la persona o entidad solicitante.
Identificación de la persona responsable del proyecto.
Objetivos generales y específicos que se persiguen.
Descripción de las actividades a desarrollar con cargo a la subvención solicitada.
Temporización de las actividades.
Presupuesto detallado del proyecto.
Indicación de las ayudas para el mismo fin solicitadas o recibidas de otras áreas o entidades dependientes de la Ciudad Autónoma de Melilla, o de otras entidades tanto públicas como privadas.
Estimación del número de beneficiarios.
Previsión de resultados y procedimiento de evaluación.

Cuando el solicitante sea una persona jurídica, se acompañará copia de sus estatutos y documentación acreditativa de su inscripción en el registro correspondiente. Dicha documentación no será precisa cuando ya hubiera sido aportada con anterioridad y obre en los archivos o registros de la Consejería de Educación y Colectivos Sociales.

Plazo de Presentación

El establecido en la correspondiente convocatoria.

Impuestos y/o tasas vinculadas

Forma de presentar la solicitud

Presencial

Plazo Resolución

180 días

Forma de iniciación

A petición del interesado

Fin via

Efectos presuntos

Negativo

Recursos

Alzada

Normativa

Reglamento General de Subvenciones. BOME núm 4224 de 9 de septiembre de 2005.
Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. BOE núm. 236, de 2 de octubre de 2015.
Bases Reguladoras De Las Subvenciones Para El Desarrollo De Proyectos De Interés General Y De Certámenes O Concursos En El Ámbito De Actuación De La Consejería De Educación Y Colectivos Sociales. BOME núm 4460, de 14 de diciembre de 2007.
Subvención para la Implementación de un Programa de Atención y Ocio de Menores, Especialmente aquellos con necesidades Socioculturales. BOME núm 4460, de 14 de diciembre de 2007.

Observaciones

Los objetivos básicos perseguidos son los siguientes:

GENERALES

Establecer un programa de atención y ocio, dirigido a menores de edades comprendidas entre los 2 y 12 años y prioritariamente a hijos e hijas de mujeres y hombres con necesidades de conciliación de la vida familiar y laboral.

ESPECÍFICOS

Constituirse como recurso sociocomunitario de apoyo a padres y madres para favorecer la conciliación de responsabilidades familiares y laborales. Teniendo como mínimo un horario de 8,00 a 20,00 horas de lunes a viernes.
Crear un espacio lúdico que utiliza el juego como medio de expresión.
Promocionar la adquisición de habilidades personales, sociales y afectivas así como la capacidad creativa de niños y niñas usuarias del servicio