Elaboración y ejecución de los planes para el fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora de los centros docentes
Actualizado el 18 de diciembre de 2019
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Objeto
Regular la elaboración y ejecución de los planes para el fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora de los centros docentes en la Comunidad de Castilla y León.
¿Quién lo puede solicitar?
Centros Docentes de la comunidad de Castilla y León.
Lugar y Forma de presentación
Presencial:
- Oficinas de asistencia en materia de registros de la Junta de Castilla y León.
- En cualquiera de los lugares establecidos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015 (LPACAP).
Legislación aplicable
- LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4-05-2006).
- ORDEN EDU/1046/2007, de 12 de junio. (BOCyL 13-06-2007).
- ORDEN EDU/747/2014, de 22 de agosto. (BOCyL 03-09-2014).
Organismo
Consejería / Centro Directivo:
Órgano gestor:
Dirección Provincial de Educación
Resolución. Beneficiarios
ORDEN EDU/544/2019, de 30 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de centro», correspondientes al curso escolar 2018-2019. (BOCyL 10-06-2019)
ORDEN EDU/770/2019, de 23 de agosto, por la que se conceden los Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro, correspondientes al curso escolar 2018-2019. (BOCyL 03-09-2019)
- ORDEN EDU/544/2019, de 30 de mayo (BOCyL 10-06-2019) (374 kbytes)
- ORDEN EDU/770/2019, de 23 de agosto (BOCyL 03-09-2019) (490 kbytes)
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