Compensación de las desigualdades en educación

Actualizado el 18 de diciembre de 2019

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Referencia

64103

¿Qué es? >

Programas dirigidos a complementar la oferta educativa para los alumnos con necesidades de compensación educativa mediante la planificación de actividades, en horario no lectivo, de
apoyo al estudio y refuerzo de aprendizajes
.
Destinatarios

- Alumnos escolarizados en Educación Primaria en desventaja socioeducativa por su pertenencia a minorías étnicas y/o culturales, por factores sociales, económicos o geográficos.
- Que presenten un desfase escolar significativo, con dos o más cursos de diferencia entre su nivel de competencia curricular y el curso en el que están escolarizados.
- Tengan dificultades de inserción educativa y necesidades de apoyo específico derivadas de la incorporación tardía al sistema educativo o de una escolarización irregular.
Objetivos
- Garantizar la igualdad de oportunidades de acceso, permanencia y promoción de todos los alumnos en la educación, independientemente de sus condiciones personales, sociales, económicas, de procedencia y de cultura.
- Proporcionar una respuesta educativa adecuada y de calidad a los alumnos que se encuentran en situaciones personales, sociales, económicas y culturales desfavorecidas, mediante el establecimiento de acciones de compensación educativa con la finalidad de facilitar la consecución de los objetivos de la enseñanza básica.
Modelo organizativo
- Estas actividades se desarrollan en días lectivos, comprendidos entre el 8 de enero y el 31 de mayo de 2014, durante cuatro horas semanales distribuidas, al menos, en dos tardes y son de asistencia obligatoria para los alumnos que acepten participar en las mismas.
- Los programas de compensación externa son aprobados por el consejo escolar del centro.

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Más Información

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Normativa Aplicable >

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Órgano Responsable >

Consejería de Educación e Investigación
D. G. de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Plazos y efectos del silencio administrativo >

PLAZO MÁXIMO EN EL QUE DEBE NOTIFICARSE LA RESOLUCIÓN EXPRESA:
+
-
Será el fijado por la norma reguladora del correspondiente procedimiento.Cuando las normas reguladoras de los procedimientos no fijen el plazo máximo, éste será de tres meses.
Efecto del silencio administrativo: estimatorio, excepto en determinados supuestos, entre los que se encuentran la resolución de los recursos administrativos.
RECURSO DE ALZADA:
+
-
Plazo de interposición: un mes, si el acto fuera expreso. Si el acto no fuera expreso, a partir del día siguiente a aquel en que se produzca el silencio administrativo.
Plazo máximo para dictar y notificar la resolución: tres meses.
RECURSO EXTRAORDINARIO DE REVISIÓN:
+
-
Plazo de interposición: dentro de los cuatro años si al dictarlos se hubiera incurrido en un error de hecho, o tres meses, según la normativa reguladora.
Plazo máximo para dictar y notificar la resolución: tres meses.
POTESTATIVAMENTE EN REPOSICIÓN:
+
-
Plazo para la interposición del recurso: un mes, si el acto fuera expreso. Si el acto no fuera expreso, en cualquier momento a partir del día siguiente a aquel en que se produzca el acto presunto.
Plazo máximo para dictar y notificar la resolución: un mes.
RECURSO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO:
+
-
Plazo para la interposición del recurso: dos meses, si fuera expreso. Si no lo fuera, seis meses a partir del día siguiente a aquel en que se produzca el acto presunto.

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